課程教學 – 宜蘭縣清溝國民小學

109學年度各班課表

王俊弘 — Wed, 09 Sep 2020 08:18:23 +0000

109學年度各班課表

108學年度各班課表

idan — Fri, 30 Aug 2019 03:30:02 +0000

4188206-各年級課表.pdf(點一下就可以囉~)

107學年度班級課表

idan — Fri, 17 Aug 2018 03:47:46 +0000

107學年度班級課表(點我)

課程架構

momolee — Thu, 12 Nov 2015 02:20:34 +0000

學校願景及課程發展架構圖

課程發展

momolee — Thu, 12 Nov 2015 01:43:13 +0000

課程發展設計與學校願景目標之相屬結構關係圖

106學年度班級課表

idan — Wed, 11 Nov 2015 08:29:02 +0000

https://drive.google.com/a/tmail.ilc.edu.tw/file/d/0B0A-LjRCuBeyYTBaRzk1Z0c0WDg/preview

學校特色課程

momolee — Wed, 11 Nov 2015 05:39:37 +0000

一、學校特色課程架構表.docx

二、特色課程計畫.doc

特色課程

momolee — Tue, 10 Nov 2015 06:31:33 +0000

一、學校特色課程架構表

學校特色課程的主題分為兩大主題。主題一「水綠映家園」以學校做出發，認識並關懷學校社區特色；主題二「書香滿校園」為班級共讀圖書，各年級推行主題性的閱讀與寫作教學，提升孩童的閱讀與寫作能力。

（一）主題一、水綠映家園

學校主題	主題一、水綠映家園
年級學期	學期總主題	大單元名稱	單元節數	學期合計節數
一年級第一學期	我的新學校	一、清溝祕密檔案	2	4
		二、創意點子王	1
		三、歡迎來我家	1
一年級第二學期	校園小偵探	一、綠色精靈	1	5
		二、危險在哪裡	2
		二、條條道路通清溝	2
二年級第一學期	清溝守護神	一、神明的故事	1	5
		二、邂逅土地公	2
		三、與鄭成功有約	2
二年級第二學期	我們的好鄰居	一、來去買菜	2	5
		二、我們的愛心商店	1
		三、遨「郵」之旅	2
三年級第一學期	清溝「勁」水	一、跳躍的水精靈	2	5
		二、水中綠仙子	3
三年級第二學期	玩水「趣」	一、地底的水資源—湧泉	2	5
		二、水童玩	3
四年級第一學期	蘭雨情懷	一、飲水思源懷鄉土	2	5
		二、水精靈家族	3
四年級第二學期	清溝風情	一、新興活力好家園	3	5
		二、敦親睦鄰好厝邊	2
五年級第一學期	巧手匠心	一、社區尋寶	3	5
		二、小小匠工初體驗	2
五年級第二學期	細說『龍舟』	一、划龍船ㄟ故事	2	5
		二、清溝小小導覽員	3
六年級第一學期	時光飛行機	一、回憶的時光機二、雕出創意	3	5
			2
六年級第二學期	感恩新視界	一、感恩與回饋～愛的饗宴二、校際交流	1	4
			3

（二）主題二、書香滿校園

學校主題	主題二、書香滿校園
年級	學期總主題	大單元名稱	配合書目/出版社	單元節數	學期合計節數
一年級第一學期	閱讀‧悅讀	聯想列車	點/和英	5	5
一年級第二學期	我是小書蟲	世界好公民	周處除三害/信誼	4	4
二年級第一學期	閱讀心關懷情	幸福起飛	第一百個客人/格林	4	4
二年級第二學期	閱讀美味屋	生活達人	媽媽的紅沙發/三之三文化	4	4
三年級第一學期	小故事，大智慧	一、不一樣的我	一分鐘寓言/小魯	4	7
三年級第一學期	小故事，大智慧	二、差不多先生	一分鐘寓言/小魯	3	7
三年級第二學期	閱讀啟示錄	一、溫情處處	老茄苳的眼淚/小魯	4	7
三年級第二學期	閱讀啟示錄	二、美珊有兩個家	老茄苳的眼淚/小魯	3	7
四年級第一學期	少年不識愁滋味	請聽我說	四年級的煩惱/小魯出版社	7	7
四年級第二學期	心視野˙新視野	Fall in love	夏綠蒂的網/聯經出版社	7	7
五年級第一學期	親愛的漢修先生	一、與作家有約	親愛的漢修先生/台灣東方	3	7
		二、寫出生命力		2
		三、話《家》畫《家》		2
五年級第二學期	文學頑童	文學頑童	邊城兒小三/天衛文化	7	7
六年級第一學期	報導文學	宜蘭味	宜蘭味/宜蘭縣政府文化局	5	5
六年級第二學期	傳記文學	民國百年人物大蒐秘	《國語日報》歌仔戲第一小生楊麗花、一代教育家蔡元培	5	5

二、104學年度學校特色課程計畫

三、104學年度學校特色課程成果

清溝國小學生學習評量計畫

idan — Thu, 17 Sep 2015 08:46:28 +0000

宜蘭縣立清溝國小學生學習評量計畫

壹、 依據：

一、宜蘭縣國民中小學學生成績評量作業要點。

貳、 目的：

一、提昇本校教師教學評量專業知能，落實多元評量之實施。

二、激發學生多元潛能，拓展學生學習能力。

參、 具體辦法：

一、配合學校整體課程計畫與各年級教學進度，擬定各年級學習領域評量計畫，經課程發展委員會通過實施。

二、評量採多元評量方式，每學期定期評量二次，定期評量與平時評量內容、方式、各項評量採計比重等相關資訊，於開學後兩週內，將配合學校課程計畫公告於學校網頁，以提供家長與學生相關資訊，並於適當時間，以口頭或書面向學生及家長說明。

三、為提升定期評量紙筆測驗品質，本校針對相關領域學科，安排命題與審閱作業小組，並於開學後兩週內經領域小組研討後，確定相關人員編配，以進行試題編制與審題作業。相關領域小組人員分配如附件一。

四、定期評量試題與試卷編制過程，除進行教材內容分析外，可就「教學內容」、「認知層次」、「學生能力發展」等來規劃評量架構，以進行命題與組卷。評量工具初步完成後，針對整份試卷須經同儕審閱、研討與修正作業完成後，方可進行評量作業。作業表單如附件二。

五、評量作業完成後，任課教師可就評量結果分析，提供教師教學與學生學習回饋，以作為後續適性輔導、補救教學、教學精進、課程發展依據。

附件一：

宜蘭縣立清溝國小學年度領域命題審閱小組規劃表

上學期	第一次定期評量	第二次定期評量
命題教師
審題教師

下學期	第一次定期評量	第二次定期評量
命題教師
審題教師

備註：

1、本學年度各學期定期評量次數為２　次。

2、請命題老師應於考前先行提供命題架構計畫表給領域召集人，轉發給領域內授課教師，以確認命題範圍與各單元主題（概念）評量分配比重是否恰當。

3、請命題老師於定期評量兩週前提供命題架構與評量內容給審閱小組進行審題作業。

4、命題老師完成命題與審閱作業後，請於一週前將試題與評量架構表擲交教務處，進行試卷印製與備查。

5、定期評量試題檢核表內容依各領域研討結果訂定之。

附件二：宜蘭縣清溝國民小學評量試題檢核表

學期別：＿學年度第＿＿學期

評量別：□第一次評量　　□第二次評量

年　級：□一年級□二年級□三年級□四年級□五年級□六年級

科　別：□國語文□英語 □數學　□自然　□社會　□健體

序號	項目	檢核事項（符合者請在□內打P）
1	命題	□試題表頭統一使用規定格式。 □命題時能依據教學內容設計命題，坊間出版社之試題僅供參考，未直接引用。 □命題字體使用正體字，字體、大小及是否加列注音符號，均已注意，並能配合學生年段需求。 □答題形式多元。 □與去年(或近兩年)題目比較，避免直接複製相同試題。 □題目難易適中。 □題意及作答說明清楚明確。 □版面編排適宜。 □題型設計有創新。 □試題內涵含多層次(記憶、了解、應用、批判思考)且配分適當。 □各個試題彼此獨立，沒有包含其他試題答案之線索。 □預估平均分數。 □考前已注意試題安全防護與保密（含使用學校公用電腦出題，離開電腦前應確認試題檔案全部清除，並注意網路芳鄰資源分享問題），所有練習題已避免洩題之可能性。命題老師簽名：
2	審題	□審題時就命題原則審查，已注意內容、項序、配分、標頭、字體等，並酌予審題建議，避免錯誤或爭議。 □審題老師，已注意試題安全防護與保密（含使用學校公用電腦審題，離開電腦前應確認試題檔案全部清除，並注意網路芳鄰資源分享問題），所有練習題已避免洩題之可能性。建議事項：參與審題老師簽名：
3	送件	繳交本表時請再確認其他附件 □ 試卷1份(統一A3格式) □ 評量架構表