肢體律動 – 宜蘭縣清溝國民小學

肢體律動 – 宜蘭縣清溝國民小學https://www.ncges.ilc.edu.twThu, 18 Mar 2021 09:20:42 +0000zh-TWhourly1https://wordpress.org/?v=6.6.7https://www.ncges.ilc.edu.tw/wp-content/uploads/sites/1408/2019/11/cropped-Screenshot-2019-11-06-at-2.00.45-PM-2-32x32.png肢體律動 – 宜蘭縣清溝國民小學https://www.ncges.ilc.edu.tw3232 綜合社團：肢體律動初體驗https://www.ncges.ilc.edu.tw/2015/11/10/%e7%b6%9c%e5%90%88%e7%a4%be%e5%9c%98%ef%bc%9a%e8%82%a2%e9%ab%94%e5%be%8b%e5%8b%95%e5%88%9d%e9%ab%94%e9%a9%97/Tue, 10 Nov 2015 08:05:09 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/26395/2015/11/10/%e7%b6%9c%e5%90%88%e7%a4%be%e5%9c%98%ef%bc%9a%e8%82%a2%e9%ab%94%e5%be%8b%e5%8b%95%e5%88%9d%e9%ab%94%e9%a9%97/

宜蘭縣清溝國民小學『社團活動~肢體律動初體驗』
活動名稱	專心小乖乖	教學者		劉懿瑩老師
		參加人員		一、二年級學生
畫面一			神槍手：所有參與者面對引導者坐下，引導者先擔任神槍手。當神槍手拔出槍，學生跟著聲音反應。
畫面二			球球接接樂。

畫面三		解套高手：每個人都將其右手和其他小朋友右手互握，左手也跟別人互握，但不可握同一人，開始請他們自己想辦法將手解開，成一個圓但不能鬆手。
畫面四		生物進化：烏龜→兔子→人。

宜蘭縣清溝國民小學『社團活動~肢體律動初體驗』
活動名稱	詩中有畫畫中有詩	教學者		劉懿瑩老師
		參加人員		一、二年級學生
畫面一			詩的朗誦：選用〈靜夜思〉，以不同高低、強弱、速度來朗誦詩。
畫面二			詩的聲音和動作：將動作與動作組合成舞句。

畫面三		詩的畫面：將舞句串聯成詩。
畫面四		詩的表演：探索表現舞句與意象結合方式。

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